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Dia do Livro

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Professor Rogério Brás Eleutério, 4 ano. Escola Rural Municipal de Canguera. A Escola Rural Municipal de Canguera, orientados pela equipe pedagógica e professores da escola, desenvolveram atividades de leitura durante o recreio aproveitando para comemorar o Dia do livro Infantil na escola. Na escola já existe o projeto de leitura, porém cada turma tem sua maneira de desenvolver esse projeto, para deixar a hora do recreio um momento de alegria e conhecimento, surgiu a ideia de nesse dia do livro, levar os alunos num ambiente aberto, sem ser na sala de aula e nem na biblioteca, então a leitura foi realizado no pátio da escola, onde os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar a experiencia de estarem em uma feira de livros, fazendo suas escolha, analisando suas obras e escolhendo um livro, que iniciaram a leitura durante o recreio e podendo terminar em casa. Segundo a equipe pedagógica e professores, essa experiencia foi prazerosa, pois o encantamento dos alunos estava retratado nos s
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Planificações

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Professora Scheila Maria Rodrigues Marques, 5° ano A. Escola Rural Municipal de Canguera No dia 4 de maio, foi realizada a atividade na aula de matemática, sobre planificações, nos dias anteriores a aula foi solicitada aos alunos que trouxesse caixinhas de vários modelos e tamanhos, houve um grande acolhimento por parte deles e trouxeram varias caixas para a realização da atividade. No dia da aula foi distribuídos dois caixas para cada aluno , expliquei com seria a atividade com o auxilio do livro didático e mostrei o jeito que iriamos fazer, fomos seguindo passo a passo e com um pouco de dificuldade inicial, mais depois de realizado a primeira eles conseguiram realizar as próximas com muita facilidade. Essa atividade auxiliou muito na aprendizagem porque eles manuseando os materiais ficou mais clara a ideia de como é uma planificação.
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Representações cartográficas

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Professora Scheila Maria Rodrigues Marques, 5° ano A . Escola Rural Municipal de Canguera No dia 15 de março, foi realizada uma atividade na aula de geografia sobre as representações, a aula foi iniciada com a apresentação do tema e leitura complementar do texto que está no livro didático apis mais. Depois da compreensão do tema foi entregue uma folha de papel sulfite, ela foi dividida em 3 partes iguais e cada aluno pensou e desenhou um desenho livre de sua escolha. Eles adoraram o trabalho e foram muito criativos.
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Quem sou eu da tabuada?

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AUTOR Professor Rogério Bráz Euleuterio, 4º ano A tabuada é um recurso de alta importância para a multiplicação, pois sabê-la permite ao aluno agilizar processos e reduzir o esforço para determinar o produto de alguma multiplicação que lhe seja solicitada. Seja na escola ou no convívio pessoal mesmo, lembrar dos processos de multiplicação e conhecer os resultados mais comuns é útil, e sabendo disto, resolvi trabalhar a mesma de um modo mais dinâmico e divertido. Como a educação necessita ser fundamentalmente “prazerosa” para realmente despertar o interesse das crianças, jovens ou adultos, utilizei com eles uma brincadeira para realizar a tabuada. Utilizando o princípio do jogo “Quem sou eu?” que é encontrado em versões impressas e virtuais, foi desenvolvida uma versão mesclada com a tabuada. Inicialmente, dividi a turma em duplas aleatórias através de um sorteio. Estas duplas recortaram todos os números para a dinâmica e também as faixas necessárias. Inicialmente, elas colocaram as fai
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Torneio de Operações Matemáticas

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AUTOR Professor Rogério Bráz Euleuterio, 4º ano O intuito desta atividade foi realizar um trabalho cooperativo sobre as quatro operações matemáticas, dando um certo nível de relevância para cada uma individualmente. Saber calcular corretamente com as quatro operações é algo fundamental para os alunos, desde em questões próprias do ensino do componente curricular de matemática, às situações do dia-a-dia, pois esta é uma das ferramentas mais indispensáveis que devemos adquirir enquanto estudantes e cidadãos ativos de nossa sociedade, que utiliza bastante conceitos ligados ao uso dos números e suas operações, como no âmbito econômico e monetário, ou ainda para cálculos de medidas de comprimento, área, volume, etc...
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Tipos de Energia Elétrica

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AUTOR Professor Rogério Bráz Euleuterio, 5º ano O intuito deste trabalho foi falar sobre os tipos de energia elétrica, e exemplificar o funcionamento padrão de uma usina hidroelétrica, com uma maquete interativa onde os alunos pudessem manusear o experimento e descobrir os processos que ocorrem para geração desta energia.
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