Escola Rural de Canguera

AUTOR Professor Rogério Bráz Euleuterio, 4º ano A tabuada é um recurso de alta importância para a multiplicação, pois sabê-la permite ao aluno agilizar processos e reduzir o esforço para determinar o produto de alguma multiplicação que lhe seja solicitada. Seja na escola ou no convívio pessoal mesmo, lembrar dos processos de multiplicação e conhecer os resultados mais comuns é útil, e sabendo disto, resolvi trabalhar a mesma de um modo mais dinâmico e divertido. Como a educação necessita ser fundamentalmente “prazerosa” para realmente despertar o interesse das crianças, jovens ou adultos, utilizei com eles uma brincadeira para realizar a tabuada. Utilizando o princípio do jogo “Quem sou eu?” que é encontrado em versões impressas e virtuais, foi desenvolvida uma versão mesclada com a tabuada. Inicialmente, dividi a turma em duplas aleatórias através de um sorteio. Estas duplas recortaram todos os números para a dinâmica e também as faixas necessárias. Inicialmente, elas colocaram as fai